ARGUMENT

Ecrire est un acte sacré, acte fondateur (et divinatoire) d'un ordre ou désordre de l'état présent de l'individu (et de l'inconscient).
L'écriture porte la trace du mouvement de l'être, de la cosmogonie, c'est-à-dire de la « religion » intime, du système de croyance qui maintient en équilibre la « normalité » d'un individu dans un ensemble de comportements et de perceptions adapté à la société à laquelle il appartient.

ATELIER D'ECRITURE

En France, on considère de plus en plus souvent l'Atelier d'Ecriture comme une sorte de classe de rattrapage dans laquelle on aurait une nouvelle chance, après le traumatisme causé par la pédagogie de l'exclusion du système scolaire, de pouvoir enfin s'exprimer comme on veut.

OBJECTIFS

• Permettre à chacun d'être plus à l'aise avec l'écrit.
• Retrouver ou trouver un plaisir à écrire et à utiliser l'écrit comme un moyen d'expression et comme outil de communication.
• Pouvoir se diriger vers sa propre manière d'écrire, la partager, l'apprécier et la faire apprécier.
• Partir à la recherche de ses propres richesses de création pour s'en approcher, les apprivoiser, dialoguer avec elles, voir les exprimer.
• Rattacher la langue française, comme chaque autre langue, à ses dimensions humaines, spirituelles et magiques.

CONTENUS

• Mise en situation d'expression - écrite, orale, théâtrale, dessin etc.
• Jeux apprenant et favorisant une concentration individuelle et collectives - divers types de jeux (jeux de rôles)
• Echanges et partages entre les participants, bilans et discussions, à propos des productions et des façons(et des peurs) particulières d'aborder l'acte d'écrire et la (crainte)possibilité de s'exprimer.

FORME

• En général par petits groupes de 6 à 10 participants.
• Une durée minimale de 3 heures par séance permet une plus grande efficacité dans la dynamique de groupe.
• Un nombre de séances régulières selon les objectifs visés.

PUBLIC

• Publics ayant à travailler avec l'écrit, à utiliser l'écrit dans leur travail, à quelque niveau que ce soit.
• Publics de langue maternelle française ou autre - et/ou sur plusieurs langues.
• Tous publics intéressés par l'expression, voire même publics très en échec.
• Pour un Atelier d'Ecriture dit  "de création littéraire".

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